De mentale gezondheid staat onder druk. Ook bij jongeren. Vanuit het onderwijs zouden we jongeren graag ondersteunen in het herkennen van mentale problemen, hierover durven praten en hulp kunnen en durven vragen. Via design thinking wordt bij studenten opgehaald wat zij ervaren en wordt in co-creatie een ontwerp/interventie ontwikkeld, gepilot en geëvalueerd.
Het doel van dit project is te komen tot een preventieve interventie ingebed in onderwijs.
Positieve Gezondheid in het MBO
